Муниuиrlальное бюджс гное общеобразоват

ел ],lloc

у.lрс}rце|lис

НовосельскаrI осноl}ная обrцеобразовател l,Hil1l urкOла

l l 1lr, tl

',',)Ь:

яTtl

"W "";;;:Т'i'o"Jo*o'

мо

Ено

|

/>,

[].

Рах нел ь

{#rph:()25_г.
1-1 .

поло)ltЕни Е
о вtIутрснllей сис,геме ()I|elIKe KarlecTl}a,,бразованлtя
в МБоУ Н(lвtlселl,ская оОШ
'l, обшrрrе положения
1

]

внутреllней систе;r|еоцеIIки качсствilобразr)ваliия (далес-ВСОКО)
Новосельская ООШ (далес * Положение) разрlrбо,Iано Ii с()отIlетсl-вLtи.

Iiастояrrдееположениео
lr МБОУ

. с ФедераIьным
.

закоIIом от 29. |2.2012 Jф 273-ФЗ <,об обрzrзоllании в I)оссийской

Федерации>;
(lе;цераlлl,}ILIlt Iос),дарсlltеI{Ilым обра,tовtrтеJII,ным с,ганlU,tрl ом начit'lьнсlго общсго
с,бразования, гвержлен IIым прика]оIч1 Мllнтtросlrещ(]IIия от 3 1 .r 15.202l N,r 286;

. ФедералLным государстl]енIlым образовательньlм
.

.

cTaнllap.|,oм осllовtl()го сlбшсго
с,бразования. утверiклеt|IIым приказом Минпросвещсriия от j l.()5.2()2 i NЪ 2it7:
ФеДеральным государстI]енI|ым образовательнLIм стаIJдартом среднего общего
с,бразования, }тIJерждеlIным приказом Минобрна.чки от l 7.05.2() 12 Jrh 4lЗ с
}tзмеI{ениями от l2 августа 2022г, Ns7З2 ;
Федеральной образовательной
програNlмой rlачаll,ноt,о
общего образования.
j72:
приказом
МиltпросвещеI{ия
от 18.05.]023 ,\Ъ
}твер>l(денной

. ФеДеРальной образовательltой программой ocH()t]Ho1,o общего образованtля.
.
'

о
'

'
'

}"гверrценной приказом Миttпросвещеt{ия от l8.05.2023 Ng ]7():
ФlеДереrльнсlй образоват ельtlой IIрограммой срс.цнего обrцегtt образования.
)твер)ценной прикаtоп; МиrtпросвешеIlия от l8.05.]02З .Ys l7I:
Г,оряlком
организации и осу,ществJеllия образlltйтсльIIоL-i дсяlел1,Ilости по
()сlJоI]IIыМ обшtеобра.зоl]:lтеJlьI-1ым программам
rrбpa,loBaTejlbHLIM Ilpol,pil\,{MaM
начаJlьногО общего, основногО общегО И срсднегО общего образования.
}тIrержденным приказом Минпросвещения от22.0З.2021 JФ l l5;
приказом Минобрнауки от 22.09.2017 Jф 95_i коб )лгверждении показателей
Nlониторинга системы образования >;
ПОРЯДКОМ ПРоведения самообследования в образt,ва гелt,ноi.i QргаItизац}lи.

}твер}ценным приказо;чl Минобрнауки о,г l4.06.20l] Jф .rб2
ПРИКаЗОIи Минобрнауки от l 0. l2.20 l З N9 l 32-1 (,Об _wверil(деIltlи llокirзаrге.пей

l(еятелыIости образоllате:tьной оргаlIизации. под_r]еж:tlцей самоtlбс.ltедоваtIиlо,).
ГlОСТаноtJлением Главнсlt,о государст}]енIIого врача I'оссийской Фелерачии от 28
сентябрЯ 202О г JllЪ28 ,,об увержltенрlи СанIlиIl 2.4.2..\648-20 <,Санлl,гар1,1о *

к

оргаIIИзациLI воi]JIи,гitн}iя, ,lбу,tеtlия. о,гltLIхz]
О]ДОРОВЛения детеЙ и моjIодежи с измеIIеIIиями от 0]. l1 .702 ] N,'.27;

э|Iидеми()Логичсские требов;r,нИя

и

,

fiрикаrзошt МингlросвещеIlия l)оссиll от ()9.1().2024 N97()4

,,о trнесении изlчеl-lеtiий в
некоторые приказы Министерс,гва просвеIцен1.1я Российсксlй Феl[ерац1,1и.
касаlоUIиеся (lедlеральlrt,п< образоватеJIьFlых I]рtlгрilрlл4 |-lаtlfult,Ilог{) ()бшсго

образllваrrия, осliоtsного <,бщсго 1.1 сl)е/lнегtl обrлеl 9 66ра,lс,ваllия);
Г рикit:lоN1 NlиIIистсрсl ва I Iросвепlеllия Россиiiсц9ii фllllерz!ци lt о,, i 8 rll(lrt:r 2()2-{Г
,,, 467,<С, llг,есеtjии изNlеFjений ll нек()торыс пр}lказы Mrt нисl,срс1 ва
обl)аз()l]ilIlия и Hirl'Kl, РФ
r )vi ttllис,герсl,L{а просвсщения I)(D, каса]оtllиеся r|елераlьнt,lх образовате.I1,1Iых llроl-рilлм
{, l tIilJl LHot o об ще l"о образован ия, (Jсl{овIlого общего образrlваl
лlя,
. Ус,гtLвом МБоУ Новоселl,ская OOI]I
. лi)кал l)ilым и llopM а-гиl]н ы \lи актам и М БоУ 1-1овосе"]ьская o(-l Lll
I}r 1"l реr няя система оttенки I(ачества с,бразоlзания IIреiIсгав,Iясг собlсеltilй. IIапраI]леlltlьIХ lIil
соверtшеl{С,IвоваI{ие системы всоко,
учас,гие в этих мероприя гиях:
оijеспе'{еIlие проведенрlя Ko}lTpojlbHo-ollel{oчHI,IX rIроLlед\,р. мtlIIлll-оI)иtI |'Ol]l,IX.
р,lзраб()тl(а

(оцi,I()Jоги,lеск1,1Х и

с,I

атис1-1ltiеских

i4сслед()ванIlii

iIo

It(,пр()сам качестI],t

(,op,l, joBi,tl I},я:

,

о;)l,ан1,13аllия с}lстемы,\1ониториIll-а

качества r.lбр;lзоваl{ия tt образоirате"гlt,tlсlii

(rРГit}I!lЗДt{}tlt, СбОР, ОбРабОтка ll хранеIIие инфоllмаl{}lи о состоя|{tlлl и
.ilиtlа}Iикс

раiвития, анаJ]из резуJI l,TaToI] оLlе1,1ки качества образсrtrаltия на мБоу
IIовоселl,ская ООlI;

, о;)l'ани]аIlия и]у,tенI{я ин(lормаUиоlllIьiХ ЗаПilосс)l] c)cH()Btt1,Ix
систем ь] оtlенки качестI}it образоваr lия

, обеспе'{еIlие ус.повий для подгоТовки
'

;

рабоТI{икоI] образоватслыtоЙ органljзаI]}lи и
с,бщественных экспертоI] к осущестtsлеI{иlо кOнтролLrlо-оцеltочllьiх t|роllедур:
ПРедоставлеI]ие иllформации о KaчecTBe образоваllия Flа ,\1ytlliцpi паJl t,IILlй
)?()I}eIIl)
с ис,ге1\1 ы о| letl Kl.{ качестItа обllазtlваl ия
t

.

tloлb:totla,I-e;teli

:

t},onMrll)oBal{иe ltHr|lopMal tLtонIlо-анаIитичссl(}-lх МirI ег1,1а:п()l} tl()
р(:зулI,]-atта:и
latlccTBa образ,_lв;rнИя (;rttалrlЗ рабrlтЫ образс,ваIе;tьrI,1й ()pI аtlt]заil}llt за
I

учебrrыli

llфли.lный

од. самообследование,

()Ltel]K1,1

локлzLд. др.);
, при[lятие уIIравjlеIlческиХ реIIIени}"l Ilо повыtrlениlо KatlccTlla tlбрiLзовzIItия Ila ()cIlol]c
а на lrl за резуJIьтаl ов, поJI ччеI ItI ых t] процессе
реа.]|из:ltlии I]COK о.
,i 1 2. Ilе.lаго1,1,tческиt",t совет сlбрtrзов;rтеJlt,llt)Й t-lргаIJизацлlи.

, с,)l(ейс,гвуеl,

llю стратегиtlеских IIilIр;tltлеllилi раззlr.r,""
МБОУ Новосельская OOLLI;

огIредеJIеrl

с,бразовztнлrя в

о с()дейс,гвуеТ реаJIизацирl
с,бразованием;

IIринципа

обществеttнtlгtl

учilстtlя

lJ

yI

сI,1с,гемы

IравjIении

" прl{IlиNlае,I,
_vЧаСl Ие:
- l, rlloilMrrp()IjaHllи цllrPollMautl()llIt1,Ix заlIрос()11 o(lIOlrl-| ых I]()льзоt}а],е.rtей сис,l,емt,l
оцеIlкрl
качестIJа
образоваllия
сlбра,l(lваiсльllолi
оi)I.itU}jзаtiиll.
- I, обсуЖдениИ

системьi

показаlеJIей.

характерllзуН)tIlих

с(,сТ(lяН!lе

И /(иIjа\.1 t{K..i

га,]вития сисl еNIы обllазоваlrия. I] ,JKcIlepTttзe качес1 ва образова,гелLtIы.{
оргаllljзациLl обllазсlватс.;tыtой ,llеятеJILLlос.I.и:
резvльтатов. условий
-t| оцеl{Ке качества }r рсзульТативIlостИ тРУда рабrlтниl<оlr оо. распределе}Iи}l
I{ы|lла,Г стимулирУЮUlег(' xapaкl,epa рабоТникаМ }-l соi-JIасоваIIии их
l)аспределения
I,

II

орядке, ycTal{o вле

I{H(]

м локrUI

bH,,IM и актал4

},t

;

о с,)д.ействует оргilIизации работы tlo IIовышениIо кtrалиt|lикацI|и IIедаг(]гиIIески{
работrtикоl]. развитиIо их творческих иl{ициатив.

, з;tслуIUиItаеТ информаrtиЮ и отtIетЫ _ педагоI,ичесl(их
1lабсlтникrltз. ilокJIiцI,l
IIре.lс],аItителей органлtзаций и у,чрекдений. взаltirлодейств\;юIltих с оо П1)
o\l ,iисi]е(]о()бlцеlll{я о гlр()веркс
соб,ttодения санrtтарно-гиг}lенлlческс)го режимil в tlбр:lзоitа.г,.льtIой
организаЦии, об, охране Tpy,,la, зд()роtsI)я и.жизlI]4 rlбучаюll1ихся t,l Ilо .,Iр}г1,1N,t
BoIlpocaNl образовате:lr,ноl.i деятсjlьIIос,r,и МБоУ [lовсlселl,ская OOtLI;
'iОГI

о
,1

l)()caМ С'бУЧСНИЯ И ВОСIIИТ:ttlия tlбучаlоll{ихся.

It,I

при[IрlМает решенИе о перечНе учебllыХ предметоl], i]LIHocl.IMLIx lIa проме)(угоtlнук)
ат"гес,гациIо по резулLтатам ччебlrого года.

1,З. Мt:тсl/]ll,rеский совет Pl мс.годические объединенt|Я
},t{ите.геil-предпrе.гIlикоt}
Н,lвt_tсе.ltьская

о У'{аСТВУК'Т в

OOUl:

iчlБоУ

разработке методllк оцсFIки качества обра,lоваtl1.1я- сис,I eMI,1
IIока:]ателей, характеризvI91ццх состояние и динztмиl(),ра,|ви гия образова,l-еJtr,ttt)l.i
()рIаtlllзацl1}l.
кри,1 ep1.1eB оt(еllки
rIpor|lecclttlllttлt,ltoii
рез},лыа,tиlJllосI,и
/ |,ея,I,еJI bl l()cl l, п едагоI.ов;

,

с,)/lейС гвуl{)l

IlО;lГОТОttltе

рабtl,r,tlикоt]

обрllзов;l,r,е.lll,нtlй

орI-аtIизацрi}l

<,бrriесгвеНных )кспеРтс,lJ к (\cytllec.i,BJleI{llЮ к()нтi)олl,tlо-оцеjIочilых гIроIlед\Iр:

'

Пi)()tJоДяТ экспер,гизv

()РГаl{ИЗаЦ}lИ, содер)(аIlия

}l

i)еЗ'чЛЬ

ll

ГаТ(llr аIтестаI(иil

,

<'б}"rШОШlИ,ХСЯ И формир},Iот Ilреltjl()жеIIия tIo l.Ix совеl]шеIlcl,lloBaциlo.
гl),I()вя,I, rlредJIо)l(еllия для адNlиrIис1-1)ации t,lo вырirбо,I ке

}IlpaI}лe|{tleCK!lX реrrlеltий

IIо результата"м оttенки качес-гва обllазования.

'l. Комltоtlеll,гы

5. ОргаllизаIlия оttснки качества обр;rзоваllия

ВСоКо:
о оцеIIкареаJ]изуеМых в MIjoY Новосельскiш ootll образсlllательIlых програr\IIu:
о oI_(еI-IKa предметllЫх, метаItре.цме.гныХ и jIичностНLIх lIостижеltиii обучаюIJ{ихся;
оцеtlка д(еятельности педаг()гических и рyкс)водящltх гзбоrников Mlloy

'

I,Iов,lсельская ооLШ
. oilcFIKa качества условий ()брiвоLатсльtлой деяl-елI,нос г14.
,,
(
)ttelIlia с()lIержitния образован}lя проl]оllи,l,ся в
:
форrrлс вtlч,грсIlнеii эrtсгtсртr.rзы OOIl
\ l)()J]|Iям обш(его образования l{a пред]ltет соответстI]ия:

о осItОВllых

образовательн1,1Х программ.

а,

lаП'гtiрс)l]а|lljых

rrcl

()сI.1оl]tlых

t,брlt:lсlвzrl'ельt{I,IХ llр()грамм. прогрilмNll)I }}ОсГIиТllllи;r.
у,lебн1,Iх IlJIat1.1t] l1 рзбt,,Iих

Ilрогр.rмм,гребованиям ФГОС и ФОП;
, у,lебноГо плана, плана I].)сп}lтателl,ной и внеурочIl()й деятельrrости rребоваlIияNt
cal l и,l,арtl о-эп идемиологи чес ки х правил и н ормати в() I]
о расписаНИя у"rебнl,tх заня,гий требованиям санитарllо-эпиllеNlиOJIогLlLlесклlх IIрави-,l
:

Ll JlорN{ативов.

; i ()llеltКа,;оДер;каНияобразовациrl Ilрtll]од}l,гся с
' , i_

( }IIelIKa

исп(),lLз{)liаtrt!еNl tlек-Jtис.га.

до1-Iо,I}lительныХ общс,lбразоватеJlы{1,Iх

IIрогрzlММ Ilpol1oll t,lтся Hir этаIIе i,lx
j)ii(jсмоl'j)еllия п() следуIоlцИrчl КРt{ТеРИЯМ:
, с()оТВе'Гс,гвие сr,руктуры и сOдержаtIия прогрztJ\,tl\{ы
регионiLгIьrtым требt)l}анtlя]чt
(прlt их llаjlичии):

.

cl)o-гBc,i,c,l-B}Ie

фор' И

Ме'ГОД()В

IIРOГРаJчlМЬl.

,

i

оцеIlкИ пjiанирусМых резулl,таlов содержаilик)

iсрс,lеt|ьреiulизуеNtых доIIоJIIlительных обrцеобразоваIелы|ых проl-рам}1

lб irовляется ежегодно.
.'i. I io rt,гоl,а;u оцецкИ осlIовных и доIlолtlителыIьJх общеобразоватеjIы-Iь]х IIрOграмм
.,iс-lастся вывоД об эффективнос,ги педагогl4ческой систс\tы illKо,IIы It tl,I HolIIeIIpl1.1
' ОбеСПе'-lеIl!rЯ 1.1Нди|]идуаJ| l,ных обрirзоваrеJlьllь!х тllаекг,;рий (lб1,.rдa,,,,r,.*"".
r ИIl'I'€ГР4ции урочной rt вtrсурtlчllой l[еятелLнос,ги;
. иl-tсIрумсFI,IариrI t}lорми;lутоrllей OI(eHKt4 Ll орисlI,tаlttlи
уlсбн;,lх,заltя,lий Ila
l ос,ги)кеllие }?()в}tя (}УН К ЦИО Llал ьгt t lй грапt относl. и :
о К'r'Лl,ТУРы учебноГо взаимодействиЯ IIедагогоВ и обччlrl,)rr(}lхся,
, ПсrtХоЛого-педаI,оI-ическ()го со[lровождения сам()()рI,аllизацl.|и 1,1 Il()зllaBttle;lt,ttoй
,

|

',,:

:

i

са.\l{)i\lоти вацилt обучаюLI{ихся
'

'

. П РОеКТНой и исследоватеjIьсКой .,tея.гелЬнострt обучакtшцихt:я;
о с()tlиаJIы.Iого, на}^{нО-мет()ди,lеског() партrlерства;
о деятельности вtlуtришкоjIьньгх метс)дических объедиttсниii.
:? :' , ,|[аltlIЫе О ВЫПОЛНеНИИ ОбЪема

,:

образователI)нLIх IIрограNIм исtlолl,зуlотся дJIя cBoeBpeMctlltoйt

i)peKT}l ро вltи образоI]ател ьно I-r) процесса.
' )lIeHKa Itредметных- метапрсдN,lстньIХ и личностIlых ,]осгl.lil<еtlий обулаюшtlлхся. I}l(лl(),lае,l-:
Ii

'

( )

' liаl(L!с][IаJIыiысLlссJIедовitllия litlчесIllаllбр;lзоtзанлt
, рэI lJollaJlbHыe м()ниториllI,овt,Iе исс,Iедо|]аlIия l.t

'
.
о
о
.
о

Р;tliонные мо}lиторинговI,1е исследоI}а}lия
пl]едметiIые резулl,та.I.ы обу"iеrtия;
Ме]'?ПРедметныс резчльl,аты обччегlлtя;

н /I-I irlK(_l).

дllагlI,)ст},1 ,1ескltt.раtitlгы;

l{

ДИаГН{)СТ}ltiеские работы.

лиtiliосТ[Iые резулLтаl,ьJ (ttклltl.rаЯ показателИ соцllал}iзации обучаtоUtrlхся):
з,(()роltl,е обу,чаtошr,ихся (li диIlаNtике):
д,)с,tиЖеlrия обучаlощихсЯ на Ko}lK}?caX. соревноItаliл{ях, олиNlпиадах.

',

,I

I'сзу,rlьтttть] деятельности педirгогLlческиХ
t

t|)

-itllИЗitЦИИ ВКJIIОЧаIО.I.:

и руковоДяшlих работrlиков

(_)бразовztтслыtол]

r РеЗVЛIlтаты аттестации псдаг()гичесl(их

рабо,],}Iик()В И РУК()Во.lиlеля vl-[;оу
Ltовоселl,ская OOJ_[l
о результа..гы профессионаJlьных педагогических K(|ttK},pcol].
. моIlи],оринги эффективности
р}ков()дителей;
о кl)IIкурсы инFIовационноti деятелыlости,
. резулl,таты контролыlо-IlадзорFIых rIроцедур;
. РеЗ)/л|)тагы лицензир()ваtlия }i аКкреДИТаЦИи;
, а'lа-г]иЗ результатОl] незавttсимой оценки (tlедаl,огtltlеской ]кс|tергизы);
о РеЗУЛЬТа]'ы комплекснLIх
оце}Iок образоватеJьtI1,Iх орl-аII}rзацt.rй ll c}lcTeM
образовательных
организациЙ.
реЙтингования
il 5. Качество условий образователы|ой деятельности:
' кпДровое обеспечение (вклЮчая повышение квdJlиt|lикаrtии. иIlноttацио'нFlчI() и
I Oyt11 1r_rra.годи чес Kylo деяте.i btI ocт ь пеitаr.о го rl)
;
а псt.lхоJIоI о-педагоI-ичсск}Jе условI{я.
. материально-техническос обсспечеllие,
r у,{ебно-методическое инr|lормациоtIllое обеспечеtrие;
. СаНитаРно-гигиеНические усЛОвИя;
о мелиtlинское соtIровождение и питаrIие;
, наличие электронного Докуvlентооборота и норматLrRно-правовое обесltечеttие
()бразовательно го процесса.
I

1

I

6, Ислользование иlIформаци}l, поJlученной

ts

pilMKaX

всо](о

] ] IIериодlrчНость проВедения
оценкt{ качества сrбразоваltия. субт,ек,гt,t
iсятслыlости устанавливаю.I.ся lt плitt,lе всоко.

с_lцено.tlIой

,

i 2, ['.IlacHocтb и открЫтостЬ
результатОв оLlенкИ качества образованtlя реализуюl-ся пугем:
.
Гlреi(t,ставления иllформzrции.
- ocrloBIIbl,v по,гребит.елям рсзультатоlj I]COKO;

средств€lл{ массовой иlrформации через rlУГ1.1rцqj 1611i ,Iок_llад лирек.]-ора
l)itЗ() I]аТел ьн ой ор ганизации. самообследо ван ие,
о РазмеЩения аналИтическиХ материаJIОв,
результатов оцеtIl(и качества образования
lra о(lициальном сайте образовательной организilдиrl.
-l, I'езу,tьтаты
'всокО используIотся для решеtlия управлен,lеск}lх задач на
уровне
\,II;оУ f[овосельская ооШ с цеjlью:
, t,rнфорМирования обуrаtощегося, его
родителей, I1ед:tI,огов с) ре,tУЛь l,aTax текуtце;-о
оценивания и промежу-гочrtой ат,j-естации, госуilарствеt-tцоl:i и,t огоtlой а-гтестаLlии;
. разработкИ llрограмМ l, планоВ аДресно}-t пoMotll}t обу.tшtlщилtся
и группам
, \t

)

t,бу,tittоlt{и,чся;

, поиска и развития таJIан,гов, IlлаIIирования
работ1,1 псl гrроt|lориеI|таци}.l.
. разрабОтки,'корреКтировкИ JIрограмМ
развйтиЯ ll образоrtаТсль[I 1,1х
li нди

l]

цдуаJ ьI{ыХ траекто

риL"l раз

в

ит

ия сlбуlающlr хся

.

lIpo].paм]vl.

о аlIаЛиза качества
работЫ и эr|lфективности дсятельн()ст}i IIедагогических
рабоr-tIикоll, формирсlвания индивидуаJIыl 1,Ix траекторий повышения
квали(lикаIJии и системы стимулироваItия
работltиксlв Оо;
подI,отовКи програп{М l,i плаIiов повыIIJеItия квалltфикаIlии педагоi,ичесl(ог()
коллектиВа и индивИдуаJlьн],lХ плаlIоВ
разви,гия I Iедitг()гоl];

о плаLиРованиЯ работЫ методичеСких объе/lинениii;
, ПРОВеДегlия самообследо|}ания и поi]готсlвки публичIl1,1х
о оIlТиIчlрlзации иrrфраструк.гуры и системы
управлеl{ия:
. IIлаFlирования вI{угреннеl.о кOн.гроjlя.

о1че,гоt]:

7 1. К док}4!rентам

.
.

7. Щокументы

ВСОКО относятся:

ВСОКО

отчет о саrrлообследовi}нии;
сводныеведомости успеваемости

. аItшIитИческие справкИ по

резульТата^{ монИторингов, опроса удовлетвореFIl{ости

родлrтелей, плановьD( административных проверок и др.;

, аil&'IиТические справкрt-коммеIIтарии к резуjtьта,гirм вIlешних независимых
lшагIIостик и ГИА;
. ацкетно-опросный материал, шаблоны стандарти-tоваllньн
форм и др.:
, приложения к ПРОТОКОЛ€llчt заседаrий коллегиальных органов
уlIравления
7

2

образовательным r{режлением.

Состав документов ВСоКО ежегодно корректируется

}адаt| административного

контроJlя в текущем учебном год,ч.

в

заI]исимости от
i